Après avoir exposé les principes permettant d'établir des liens de parenté entre les organismes, indiquez les critères d'appartenance à la lignée humaine.
Je me revois encore en train de feuilleter le livre, pour tomber sur ce chapitre et faire "Haha quel sujet à la con, ça au moins je suis sûre de pas l'avoir."
Bah bien sûr Amaia, des pronostiques exacts, comme d'habitude EN PLEIN DANS LE MILLE.
On verra bien.
La mesure du temps dans l'histoire de la Terre et de la vie
A partir des informations extraites du document, établissez par un raisonnement rigoureux la datation relative des évènements suivant : érosion, dépôt des argilites et fracturation, visibles sur cette coupe.
HAN... Bonheur, 3 points cadeau.
Spé
Des débuts de la génétique aux enjeux actuels des biotechnologies
A partir des informations extraites des documents, mises en relation avec vos connaissances :
-montrez que la famille présentée (document 1) est une famille à risque, puis évaluez ce risque pour l'enfant à naître.
-montrez que les résultats obtenus grâce aux biotechnologies (documents 2 et 3) permettent d'affirmer que le couple II.2/II.5 n'aura jamais d'enfant albinos.
Mettre une chance sur deux à la place de 1/9 pour l'évaluation du risque de l'enfant à naître... <se frappe la tête contre le mur> Fille qui a quand même foncé dans le piège les pieds joins, et avec de l'aplomb. Bon bah *o*
Résultat :
Physique-Chimie ce matin plantage magnifique et ô combien prévu, mais pas plus affectée que ça. Voir des filles pleurer en sortant de la salle m'a un peu retournée d'ailleurs, En voyant ça j'ai comme le sentiment de pas réagir de la bonne manière. Trop inconsciente, mais d'un autre côté la physique je m'en TAPE tellement.
Hope de pas avoir à le regretter mais bon HAHAHA l'heure est aux têtes vides :>
SVT, stress pendant les trois heures de trou, révisions intensives jusqu'à la dernière seconde, j'ai fixé les surveillants pendant les 15 minutes d'attente en me mordillant le pouce nerveusement, et tout ça, tout ça pour quoi? Pour finalement bader sur le sujet ("BLAGUE je me fais chier avec votre géologie et on me sort PHYLOGÉNIE? ET C'EST QUOI CE SUJET DE SPÉ? Enzymes de restriction? MAIS FUCK J'AI JAMAIS FAIT")
En fait, si ce n'est le foirage sur la proba (au grand max un point), reste réussi. D'ailleurs pour ça que j'aime la bio, toujours possible d'improviser.
Avais réservé le dernier sujet pour la fin, me restait une demi-heure, fille qui entre en mode névrotique/autiste à frapper nerveusement du stylo sur la table, à me reculer sur mon siège, et relire pour la 30ème fois le sujet. Puis marathon. Fini dans les temps, à 30 pile.
Et là me suis demandée pourquoi personne ne réagissait. Et les "ils vous reste 15, 10, 5 minutes"?
Horloge : 16h30
Et merde.
Réécrit au propre en améliorant (euh enfin hope so) des formulations à la base un peu foireuses vu le rush, mais main droite qui m'a lachée : une heure pour réécrire une copie double, pas eu le temps de terminer.
<écrit> Manque de temps, il faut conclure
"C'est fini."
"..."
<écrit> Point.
Correcteur, si tu passes, ça n'était pas une blague foireuse >_<
Pas eu le temps mais BON BREF





